Az előadás a Budapesti Piarista Gimnáziumban 2021 óta működő mesterséges intelligencia szakkört mutatja be.
A szakkörön a NAT-ban rögzített 9-10. osztályos matematikai és programozási ismeretekre építve adunk átfogó képet a klasszikus és modern MI módszerekről, törekedve a gyakorlatorientált szemléletmódra és a mérnöki problémamegoldó gondolkodás fejlesztésére. A tematika sokszínű: a klasszikus MI algoritmusok megvalósításától – például labirintusok megoldása kereséssel, szórejtvények megoldása hegymászó algoritmussal, amőbázó mesterséges intelligencia minimax algoritmussal – a modern mélytanulási módszerek alkalmazásáig terjed.
A tanulók készítenek szabályos fekvőtámaszokat számláló MI-t, streamerek pulzusát becslik videó alapján, automatikus beléptető rendszert építenek arcfelismeréssel, vagy hexameterben szavaló mesterséges intelligenciát tanítanak.
A szakkör legfontosabb hozzáadott értéke, hogy olyan szemléletmódot tanít, amely túlmutat a ChatGPT „faggatásán”: a résztvevők megtanulják, hogyan oldhatnak meg valós feladatokat MI eszközökkel, illetve ennek során milyen elméleti, gyakorlati vagy etikai problémák merülnek fel.
Az önálló kezdeményezéseket projekt formájában valósítjuk meg; egy ilyen munka, egy objektumfelismerő szemétválogató robotkar a BME TDK konferenciáján első helyezést nyert.
[Az előadásról készült videófelvétel hamarosan megtekinthető lesz itt, ebben a cikkben]
Dr. Bolgár Bence Márton
Budapesti Piarista Gimnázium
