A Rendtartomány már a káptalani ciklus elején célul tűzte ki, hogy már korai szakaszban kapcsolatot teremtsen tanár szakos hallgatókkal, bevonja őket nevelői munkájába, a diákok személyes kísérésébe, mentorálásába, megmutassa a tanári munka örömét, mindennapjait, a piarista paradigma sodrását. A program keretében már számos közös programra került sor, a közelmúltban pedig több előadással is kapcsolódtak a rend tanárai a Pázmány Péter Katolikus Egyetem kurzusaihoz.
November 15-én Zsódi Viktor tartományfőnök atya nyitotta meg az egyetem Változások a pedagógiában – a pedagógia változása VI. című konferenciát a PPKE BTK Vitéz János Tanárképző Központjában. Beszédében a közelmúltban lezárult XVI. Rendes Püspöki Szinódus záródokumentumából idézett, amelyben többek között a tanárképzésről is szó esik: „be kell fektetnünk a képzők képzésébe. A keresztény közösség által nyújtott képzést folyamatban képzeli el a dokumentum, amely az elméleti tudás mellett fontosnak érzi a következő tulajdonságok elsajátítását is: nyitottság, képesség találkozásra, a saját értékeink megosztása, együttműködési hajlandóság, a közös gondolkodás értéke és a megkülönböztetés képességének előmozdítása.
A keresztény képzésnek következésképpen az emberi személy minden dimenzióját érintenie kell. Meg kell szólítania az intellektuális, az érzelmi, a kapcsolati és a spirituális rétegeket is. A szinódus hangsúlyozza, hogy ehhez megfelelő és kompetens nevelőkre van szükség, akik képesek életükkel megmutatni azt, amit szavaikkal közvetítenek.
A katolikus iskolák egyre inkább a missziós szolgálatok lesznek, így termékeny helyszínei lehetnek a hit és a kultúra közötti párbeszédnek, az értékekre való erkölcsi nevelésnek és – ami talán a legfontosabb – Krisztusra, a teljes élet ikonjára orientált képzésnek, így prófétai szerepet is játszanak.” Az egésznapos konferencián közel hetven előadást hangzott el, amelyek a neveléstudomány számos területére adtak betekintést.
Idén tavasszal indult el a StartTanár program, amelyben a Rendtartomány igyekszik már hallgató korukban megszólítani a tanárszakos egyetemistákat, keressük velük a kapcsolatot, igyekszünk hálózatba vonni őket, megerősíteni bennük a hivatásuk iránti elkötelezettséget és megosztani velük a mai piarista pedagógia éthoszát és gyakorlatát. A beszélgetések, előadások, gyakornoki projektek után most előadásokkal is jelentkeztünk kurzusaikon, együttműködésben a Pázmány Bölcsészettudományi Karával.
Október 6-án szintén Zsódi Viktor tartományfőnök tartott előadást a Pedagógiai problématörténet kurzus hallgatóinak, november 5-én pedig Valaczka András, a rendtartomány pasztorális-pedagógiai vezetője osztotta meg velük a szerzetesi nevelésről vallott gondolatait „Rendben nevelni” címmel.
Mindkét találkozóról pozitív visszajelzéseket adtak a hallgatók, a Kar jóvoltából pedig lehetőséget kaptak rá, hogy szabadon választható projektjeikben – más témák mellett – ezekhez az előadásokhoz is kapcsolódhassanak reflexióikkal.
A folytatásban bevonjuk az érdeklődő tanárjelölteket tehetségprogramjainkba, tehetségtáborainkba, a piarista kísérésbe, és olyan találkozókat szervezünk számukra, ahol választott hivatásuk kérdéseiről beszélgetni tudnak, a legizgalmasabb nevelési kérdésekről pedig előadásokat hallgathatnak meg.
Pasztorális-Pedagógiai Titkárság
